関係代名詞には「制限用法」と「非制限用法」がありますね。
「制限用法」は「限定用法」。
「非制限用法」は「継続用法・連続用法」などとも呼ばれます。
（なんだ、意味不明なこの文法用語は！と心の叫び）
簡単にいえば、コンマ「 , 」がなしが制限用法。
カンマありが、非制限用法。
しかし、英語を読むうえで、関係代名詞が重要なのは、カンマがある・なしの二分法だけではありません。
続きを読む »関係代名詞についての、ちょっとしたメモ
いや～すっかり忘れていました。
2006年の9月20日だったんですね。このブログを始めたのは。
ブログの誕生日に、
ついに、アレがアレである、アレの法則を発見した！
という、世紀の大論文を書こうと思っていましたが・・・。
ボツですね。
残念。
アレが、アレなのに・・・。
続きを読む »ブログを始めて３年が経っていました、３日前に
復刊された、山崎貞『新々英文解釈研究』を半年かけて読み終えました。
拙記事 - 山崎貞『新々英文解釈研究』
同時に、伊藤和夫『英文解釈教室』を何度か通読。
拙記事 - 『英文解釈教室』のスゴさに気づいた！
それは、伊藤和夫の、次の言葉が頭にあったから。
山崎貞という人がいた。この人が大正元年に出した英文解釈の本が、もちろんその間に手を加えているんだが、以来、半世紀以上にわたってまだ図書館じゃない、本屋にあるんだよ。
僕は最初アルバイトと思って始めた予備校教師の仕事だったが、どこかで本気でやることになってからは、せっかくやるなら、やっぱり山崎貞を駆逐するくらいのことはやりたい。そうでなければ自分がこの分野に足を踏み入れた意味はないと思ったのは事実だね。
昭和52年に『英文解釈教室』（研究社）を出して、これが山崎貞を駆逐した。そして、英文解釈の参考書は、一部に難しすぎるという声はあるんだけど、大体、ネコもシャクシも『英文解釈教室』ということで、この20年きてるんだ。
―引用元
続きを読む »英語の参考書、その盛衰
Thou shalt want ere I shall.
1031問ある練習問題の、791問目。
現在 流通している（使われている、ではない）受験参考書に thou や shalt が出てくることは、ないだろう。
練習問題の出典をみると、Dickens、Mark Twain、Conan Doyle、そして、Shakespeare の名前まである。
『ハリー・ホッター』などのファンダジーや、『ダ・メダヨ・コンナノ』、もとい、『ダ・ヴィンチ・コード』などのミステリーを原書で読みたくて、英語を勉強するようになった、という人も多いでしょう。
それは、とってもいいことだと思います。
ただ、英文学は何も「ファンタジー」や「ミステリー」だけではあるまい。
続きを読む »山崎貞『新々英文解釈研究』
伊藤和夫（著）『英文解釈教室』ほど賛否両論分かれる参考書はないだろう。
伊藤を崇拝する人の中には、「伊藤師」なる尊称？を使う者もいる。
まるで宗教のようだ。
自分は実際の伊藤和夫は知らない。
ただ、その参考書から察するだけである。
そもそも、「人物としての伊藤和夫」にはあまり興味はない。
だが、先週末、何気に『英文解釈教室』を読み返していて、
・・・これはすんごい！
と、やっと気づいた。
続きを読む »『英文解釈教室』のスゴさに気づいた！
seem や appear を教えるときは、学校ではその意味よりも、「書き換え」に重点を置いています。
It seems that Bob is a nice guy.
ボブはいいやつだと思われる。Bob seems to be a nice guy.
ボブはいいやつのように思われる。
―「ジーニアス英和辞典」
あとは、時制がずれた場合とか。
He seems to have been ill.
彼は病気だったらしい。
―「カレッジライトハウス英和辞典」
でも、seem, look, appear は、そろって「～のようだ、～にみえる、～らしい」と訳すが、それぞれの単語のニュアンスはどう違うのか？
seem to be の to be は省略されることが多いが、どのような場合に省略できるのか（できないのか）、などは教えてくれません。
続きを読む »seem, look, appear の違い（その１）
中一になる甥っ子が「夏休み明けに数学のぬきうちテストがある」と言ってました。
今でもあるんですね、抜き打ちテスト。20世紀の遺物か。
今日は木曜日。だからもう抜き打ちテストは終わってるはず。
まだ終わってないとしたら、「明日（金曜）だ」ってバレてしまい、「抜き打ち」になりませんからね。
でも、抜き打ちテストって「論理学上」不可能なんです。
「抜き打ちテストのパラドックス」と呼ばれる、有名なパラドックスの一つです。
続きを読む »抜き打ちテストは、論理上、可能か？
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